| |
بررسی استفاده از
امکانات موجود کشور در مناطق مختلف جهت تأمین مواد اولیه مناسب و
مستمر، مطالعه و مکانیابی بهینه صنایع
چوب با توجه به پتانسیل و
قابلیتهای هر منطقه و اولویتبندی کاربرد مواد اولیه لیگنوسلولزی
مختلف در صنایع چوب و کاغذ.
|
|
1) |
| |
بررسی تنگناها،
پیچیدگیها و مشکلات موجود در فرآیندهای تولید صنایع چوب و کاغذ
کشور.
|
|
2) |
| |
بررسی فرایند بهینه
استفاده از گونههای چوبی تندرشد، در تولید فرآوردههای چوب و
کاغذ.
|
|
3) |
| |
بررسی عوامل تولید،
راندمان و سایر شاخصهای اقتصادی و مدیریتی واحدهای صنایع چوب و
کاغذ.
|
|
4) |
| |
بررسی منابع تولیدی
چوبهای داخلی و تجارتی جهانی (فرامنطقهای) با هدف بکارگیری مناسب
آنها در صنایع و مصارف داخلی با تأکید بر گونههای چوبی تندرشد.
|
|
5) |
| |
گردآوری، تنظیم و
تدوین نتایج پژوهشی پراکنده گذشته که توسط مراکز دانشگاهی و
تحقیقاتی در کشور انجام پذیرفته است.
|
|
6) |
| |
تعیین الویتهای
پژوهشی در چهارچوب قطب مورد نظر با نگاهی به نیازها و جایگاه
درختان تندرشد و با توجه به اصل مهم بهرهبرداری پایدار.
|
|
7) |
| |
تعریف و تلفیق پروژههای
مشترک بین بخشی در زمینه شناخت ماده اولیه، کیفیت، فناوری و کاربرد،
همسو با تخصصهای موجود گروه.
|
|
8) |
| |
ایجاد زمینه مناسب
برای همکاریهای فیمابین تحقیقاتی از طریق برقراری ارتباط با مراکز
بینالمللی تحقیقات چوب و جنگل بعنوان مثال (CIRAD) فرانسه،
(FPL) امریکا، (Forintek) کانادا، (WSL) سوئیس،
(Reinbek) آلمان و جنوب
شرقی آسیا و مالزی.
|
|
9) |
| |
تشکیل سمینار، گروه کاری،
دورههای بازآموزی کوتاه مدت با مشارکت پژوهشگران و اساتید برجسته
بینالمللی و بالنتیجه ارتقاء سطح علمی گروه.
|
|
10) |
| |
مجهز کردن و بهروز
آوردن آزمایشگاهها، کارگاهها و عرصههای تحقیقاتی و اجراء شایسته
رسالههای دکتری، با هدف ارائه در محافل معتبر علمی داخلی و بینالمللی
و بکارگیری نتایج آنها.
|
|
11) |
| |
برگزاری کنفرانسها و
سمینارهای منطقهای با جلب نظر و دعوت متخصصین معروف در سطح جهان.
|
|
12) |
| |
آمادهسازی برای اعزام
همکاران علمی قطب و دانشجویان نخبه به مراکز مهم تحقیقات بینالمللی
چوب و فرآوردههای چوبی در چهارچوب همکاریهای مشترك.
|
|
13) |
| |
آمادهسازی و زمینهسازی
برای ایجاد انیستیتوی مطالعات چوب و کاغذ با توجه به روند کاهش سطح
جنگلهای کشور و افزایش مصرفسرانه چوب و تولیدات چوبی.
|
|
14) |
| |
|
|
|
| |
|
|
|