برگزاری نشست مشترک بررسی نحوه مدیریت دانشگاه‌های منابع طبیعی در فرآیند تهیه طرح مدیریت پایدار جنگل‌های هیرکانی و جنگلداری نوین

۲۲ تیر ۱۴۰۵ | ۱۰:۰۰ کد: ۵۴۳۰۶ اخبار
تعداد بازدید: ۱۶۷
دکتر مقداد جورغلامی، رئیس دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران، در نشست مشترک با معاونت امور جنگل سازمان منابع طبیعی، بر ضرورت تمدید همکاری‌های شصت‌ساله و نقش کلیدی دانشگاه‌ها در فرآیند تهیه و اجرای طرح‌های جنگلداری نوین تأکید کرد و جنگل‌های آموزشی را «آزمایشگاه‌های زنده» و زیرساخت حیاتی تربیت متخصصان کشور دانست.

به گزارش روابط عمومی دانشکدگان، دکتر مقداد جورغلامی، رئیس دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران، در نشست تخصصی «بررسی نحوه مدیریت دانشگاه‌های منابع طبیعی در فرآیند تهیه طرح مدیریت پایدار جنگل‌های هیرکانی و جنگلداری نوین» که با حضور معاون امور جنگل سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری کشور، رؤسای دانشکده‌های منابع طبیعی دانشگاه‌های تهران، تربیت مدرس و ساری و مدیران جنگل‌های آموزشی برگزار شد، بر اهمیت تداوم مدیریت علمی این عرصه‌ها تأکید کرد.

جنگل‌های آموزشی؛ زیرساخت حیاتی آموزش تخصصی
دکتر جورغلامی در این نشست با تشریح جایگاه راهبردی جنگل‌های آموزشی و پژوهشی اظهار داشت: «این عرصه‌ها برای رشته‌های علوم جنگل، دقیقاً حکم بیمارستان و امکانات آموزش بالینی را برای دانشگاه‌های علوم پزشکی دارند. جنگل خیرود با پشتوانه شصت‌ساله مدیریت دانشکده منابع طبیعی، امروز به عنوان یک جنگل مدل و نیمرخی کامل از جنگل‌های هیرکانی، بستر تربیت بدنه کارشناسی سازمان‌های تحقیقاتی و اجرایی کشور بوده است.»

وی افزود: «توقف یا ایجاد اختلال در مدیریت اصولی این عرصه‌ها، به معنای ناتمام گذاشتن دهه‌ها پژوهش مستمر و تخریب الگوهای ملی مدیریت جنگل است. از این‌رو، دانشکده منابع طبیعی دانشگاه تهران نه تنها خواهان تداوم مدیریت بر این گنجینه‌ها، بلکه خواستار بهبود مستمر آن برای یک دوره سی‌ساله دیگر است.»

تأکید بر انضباط قانونی و تجارب فنی
رئیس دانشکده منابع طبیعی با اشاره به الزامات «قانون حفاظت و بهره‌برداری از جنگل‌ها مصوب ۱۳۴۶» خاطرنشان کرد: «کلیه اقدامات دانشکده از آغاز طرح پاتم در سال ۱۳۵۲ تا به امروز، مبتنی بر طرح‌های مصوب سازمان بوده است. ما با اتکا به استراتژی‌های دقیق پایش و آماربرداری صددرصد در توده‌ها، آمادگی کامل خود را برای تهیه طرح‌های تفصیلی و عملیاتی‌سازی جنگلداری نوین در حوزه آبخیز ۴۵ اعلام می‌داریم.»

چالش‌ها و افق‌های پیش رو
دکتر جورغلامی در بخش دیگری از سخنان خود ضمن اشاره به دغدغه‌های مشترک دانشکده‌ها در خصوص محدودیت‌های منابع انسانی، افزایش هزینه‌های حفاظت و ضرورت تعیین تکلیف مطالبات معوقه از سال ۱۳۹۷، تصریح کرد: «مدیریت جنگل‌های آموزشی، فراتر از یک وظیفه آکادمیک، یک مسئولیت اجتماعی است که نیازمند نگاه حمایتی سازمان منابع طبیعی برای تجهیز امکانات و بهسازی زیرساخت‌هاست.»

مصوبات نشست
در پایان این نشست، با هدایت و همفکری مدیران و اساتید حاضر، موارد ذیل به عنوان نقشه راه همکاری‌های آتی به تصویب رسید:
*   تأکید بر لزوم تدوین طرح‌های مدون و مصوب به‌عنوان پیش‌نیاز هرگونه قرارداد؛
*   بهره‌گیری حداکثری از ظرفیت تمامی گروه‌های آموزشی دانشکده‌ها در طرح‌های نوین؛
*   تأمین منابع مالی جهت مشارکت دانشگاه‌ها در تهیه طرح‌های تفصیلی؛
*   بررسی شیوه‌های قانونی انعقاد قراردادها و ارائه شرح خدمات اجرایی توسط سازمان به دانشکده‌ها.

دکتر جورغلامی در خاتمه ضمن قدردانی از اهتمام دکتر پورمقدم، معاون امور جنگل سازمان منابع طبیعی، برای برگزاری این نشست، ابراز امیدواری کرد که با تداوم این گفت‌وگوها، الگویی پایدار و آینده‌نگر برای مدیریت جنگل‌های کشور بنیان نهاده شود. گفتنی است مقرر شد نشست بعدی این کارگروه به میزبانی دانشگاه تربیت مدرس برگزار گردد.


( ۲ )

نظر شما :

توجه! لطفا دیدگاه خود پیرامون این مطلب را در این قسمت درج نمایید و برای ارسال سایر درخواست ها و پیام ها به بخش تماس با ما مراجعه فرمایید.